中职专业课程融入思政教育的实践

——以城市轨道交通车站设备课程为例

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摘 要：中职专业课程教学在实施课程思政过程中，要深入挖掘提炼课程知识主线中的思政元素，构建“知识—思政”双主线育人路径和融入思政模式，在完成知识主线教学的过程中，将思政教育落实到课堂教学中。城市轨道交通车站设备课程可渗透的思政元素包括安全意识、爱国主义精神、服务意识、团队协作精神、精益求精（工匠）精神、救死扶伤责任意识、创新意识、终身学习意识等。（剩余6515字）

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