民族地区中职生中华民族共同体意识培养的现状与对策

——基于广西北部湾职校等68所中职学校的调查

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摘 要：中职生的中华民族共同体意识培养，是新时代民族地区中职学校落实立德树人根本任务的重要内容。中华民族的民族性和民族地区中职生的特殊性，要求我们高度重视民族地区中职生的中华民族共同体意识培养问题。调查发现，民族地区中职生中华民族共同体意识培养存在以下问题：民族地区中职学校对中职生中华民族共同体意识培养的重视不够，民族区域经济发展不平衡、错误思潮冲击等影响了中职生中华民族共同体意识的培养；语言文字、民族宗教情感、认同本民族排斥其他民族等妨碍了民族地区中职生中华民族共同体意识的培养。（剩余6527字）