义务教育英语学业质量标准在教育评价中的转化策略

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中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：0450-9889（2025）13-0090-04

依据学科核心素养制定英语学业质量标准是《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称《2022年版英语课标》）倡导的重要理念。它的提出有助于构建更加全面、科学的评价体系。这一规范的出台，为推进评价改革、设计多元评价体系、改革考试命题，以及明确学业质量评价的素养本位指明了方向。（剩余5614字）

试读结束

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