指向家国情怀培养的初中历史单元教学

——以八年级下册第四单元“民族团结与祖国统一”为例

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中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：0450-9889（2025）13-0047-04

家国情怀是历史学科核心素养的组成部分，表现为对国家富强、民族振兴的使命感与责任感，以及对中华文化的认同与传承。家国情怀核心素养的培育，需要持续性的情感体验、生成与践行。因此，教师在初中历史教学中要循序渐进、层层推进，实现教学的内化、深化和升华[2]。（剩余5209字）

试读结束

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