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中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：0450-9889（2025）10-0054-05
《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称《2022年版数学课标》）将发展学生数学眼光、数学思维和数学语言三个方面的核心素养作为小学数学教育的重要育人导向13，使学生逐步形成对现实世界的数学认识、数学理解和数学表达。（剩余8900字）
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核心素养视域下小学数学单元学习任务群的构建
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