农村初中家校社协同育人的问题及对策

——以玉林市博白县博白镇第一初级中学为例

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摘 要：家庭、学校、社会三位一体、协同育人，共同促进学生的全面发展。以玉林市博白县博白镇第一初级中学为例，针对当前家校社协同育人存在家长教育观念存在偏差、学校忽视家校沟通的双向性、社会教育资源分配不均衡等问题，提出完善家长委员会制度、加强家庭教育指导、打造家校社协同育人共同体、重视家校社协同育人过程同管等对策。（剩余5827字）

试读结束

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