培养小学生数学审美能力的方法探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

【摘要】本文结合教学实践，论述培养小学生数学审美能力的几种常用方法，包括：运用观察和比较的方法，培养学生对数学之美的感知能力；运用判断和推理的方法，培养学生对数学之美的鉴赏能力；运用联想和想象的方法，培养学生对数学之美的创造能力。

【关键词】小学数学 审美能力 培养方法

【中图分类号】G62 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2023）13-0119-04

数学是研究数量关系和空间形式的科学。（剩余6714字）

试读结束

目录
monitor