立德树人背景下高校学风建设的价值意蕴与实践路径研究

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摘要:为深入理解立德树人背景下高校学风建设的价值与实践路径,本研究分析了高校在营造校园文化氛围、推进核心价值观培育、增强竞争力、提升学生学术与科研素质方面的实践。揭示了学风建设在提升学生综合素质,适应社会需求方面的关键作用。研究结果表明,通过重构学风建设目标,健全管理制度,创新参与形式,将校园文化与学风建设有效融合,可全面推动立德树人的教育目标实现,充分发挥学风建设功能价值。(剩余5188字)

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