为人才培养插上翅膀：“双高”职业本科“飞翔计划”拔尖人才培养模式的创新与实践
——以深圳职业技术大学为例
摘要：新职教法对新时代职业教育发展改革起到强有力的助推作用。本文立足于个体访谈法和问卷调查法，以深圳职业技术大学“飞翔计划”拔尖创新人才培养模式为例，探索实施全程导师制、建设全人发展课程、加强全球视野教育、实行全方位评价体系等“四全”培养举措，分析目前面临的问题，并提出将导师引导与机制保障相结合；通识课程与专业课程相结合；全球视野与全球治理相结合；优质选拔与动态评价相结合等优化路径，从而推进产教融合、打造优质教育、提升全球胜任力、实现以评育人，以期为我国“双高”职业本科拔尖创新人才自主培养的理论和实践研究提供借鉴。（剩余5175字）