基于课程思政教学体系的环艺专业课程思政资源库建设研究

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摘要:近年来,课程思政育人价值逐渐显现,受到我国学界高度重视与大力推广。本文基于资源库构建视角,分析我国课程思政概念内涵,将目光聚焦于高校环艺专业,剖析课程思政教学与环艺专业育人异同,科学寻找两者契合点,基于此,探究我国环艺专业课程思政资源库建设,结合高校学生课程思政认知特点,创新环艺专业思政资源库建设路径。(剩余5819字)

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