基于“专创融合”的酒店实用美学课程教学改革与思考

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摘要:本文以桂林旅游学院酒店管理专业为例,基于专创融合对酒店实用美学课程建设全过程进行现状分析和改革思考。通过对专业教育、创新创业教育、专创融合等相关概念进行解释,指出专创融合对于该课程改革的意义,在交代了课程发展的背景和历程、分析了课程建设现状之后,针对专创融合,提出了构建专创融合机制、成立学生社团、形成酒店美学主题活动品牌等课程持续发展建设建议。(剩余5688字)

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