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摘 要:素质教育背景下,立德树人、课程思政等教育理念,逐渐呈现出蓬勃化发展的状态。为推动立德树人根本任务的稳步开展,需要加强课程思政与教育工作的有机融合。爱国教育是课程思政教育中的重要组成元素,在高中阶段教育工作中美术教学的地位,因课改任务的深化而有明显提高,教师可通过美术鉴赏教学提炼其中的爱国主义元素,推动学生爱国主义精神的稳步发展。(剩余7063字)
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高中美术鉴赏教学中的爱国主义教育教学探究
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