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摘 要:在新课标背景下,教师应该按照高中生的心理发展特点以及行为习惯,恰当地利用教学方法,提升英语阅读教学的有效性,为高中生的学习奠定良好的基础。本文将以新课标为研究背景,对高中英语阅读教学的策略进行详细的分析,以期提升高中英语教学的实效性,促进高中英语阅读课堂更好地发展。
关键词:新课标;英语阅读教学;策略分析
英语学科在高中阶段是十分重要的,其引导学生接受更多元的文化。(剩余4984字)
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新课标视域下高中英语阅读教学提升策略探析
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