新课改理念下高中生物大单元教学策略探究

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摘 要：随着新课改理念的全面实施，我国高中阶段的生物教学呈现出了全新的局面，将大单元教学策略深化落实下来，这属于一种全新的教学策略和方法，不仅可以促进素质教育的高效进展，还能让广大高中生的生物素质大幅度提升上来，最终获取非常理想的教学效果。在高中生物大单元教学的过程中，教师需要牢牢把握好教学的方向，站在学生的角度上，不断改进和探索全新的教学策略，这样才能为学生的深化学习和未来可持续发展保驾护航。（剩余7054字）

试读结束

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