基于产出导向法的大学英语口语课程思政体系构建
摘 要：大学英语课程具有语言工具价值和人文价值并存的特点，蕴含着丰富的文化基因和价值范式，是实现知识学习、能力培养和价值塑造的良好载体，这与课程思政致力于塑造学生正确的三观不谋而合。产出导向法（POA）是极具中国特色英语的教育教学理论，在大学英语口语教学实践中可从驱动、促成和评价三个核心方面融入课程思政设计，使英语口语教学与思想政治教育协同，让学生的英语口头表达不仅能做到有理有序，而且能够通过口语训练进行深入的辩证思考，培养当代大学生明是非、高素养、有家国情怀和国际视野，更好地开展中国文化和价值等的国际传播。（剩余8600字）