“产教+科教”双融合视域下药物分析实验教学模式改革

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘  要：实验教学是应用型本科高校教育体系的重要组成部分，是学生理解理论知识的重要环节，也是学校培养应用型、创新型、复合型人才的重要途经。结合哈尔滨商业大学药物分析实验教学实际情况，对药物分析实验教学现状包括实验项目、教学设计和课程质量进行分析，总结经验并提出改革思考，以优化药物分析实验教学各个环节，提高药物分析学科整体的实验教学质量，亦为培养应用型医药人才提供参考。（剩余7532字）

试读结束

目录
monitor