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摘 要:在传统汽车单片机原理教学中,教学内容缺乏专业针对性,课程内容注重理论,学生通常是被动接受知识的对象,缺乏实践操作和创造性思维的锻炼。为解决传统教学中的问题,我们采用一系列创新举措,包括汽车项目案例式教学、学科竞赛项目融合实现课赛合一、多元化评价。这些举措旨在打破传统的课堂模式,激发学生的学习兴趣和动力,培养学生的创新能力、实践能力和团队协作精神,提高就业竞争力,使其更好地适应未来汽车电子行业和社会的发展需求。(剩余7572字)
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基于汽车项目与竞赛融合的车用单片机原理课程教学改革与创新
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