基于协同效应的工程水文学课程思政设计与实践

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摘  要:工程水文学是涉水专业的一门学科基础课,融理论性、技术性和工程性于一体,蕴含丰富的思政元素。以目标为导向,秉承“课程承载思政”“思政寓于课程”理念,深入系统地挖掘课程中的思政元素,以“兴趣引导、问题驱动、思维培养、素养塑造”将知识传授、能力培养、思想价值引领融入到课程中,构建“三全育人”新格局。(剩余7797字)

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