课程思政理念下地震资料数字处理课程改革与创新研究

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摘  要：根据教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》精神，要把思想政治教育贯穿人才培养体系，全面推进高校课程思政建设，解决好专业教育和思政教育“两张皮”问题。该文以地震资料数字处理课程为例，从一线教师角度进行课程思政理念下课程改革和创新研究，结合该课程的教学内容和特点，通过将专业目标和思政目标进行有效映射，通过创设丰富多彩的思政内容融入方式，通过课程思政元素挖掘、课程设计与评价反馈的有机融合，实现润物细无声的课程思政教育，使学生在学好专业知识的同时，有效提高思政水平。（剩余7150字）

试读结束

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