以解决实际问题为导向的数值分析教学模式改革研究

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摘  要：数值分析是一门研究如何利用计算机求解数学问题的学科。针对传统数值分析课堂内容枯燥，学生不易接受这一特点，该文提出以解决实际问题为导向的教学模式。文中通过三个案例介绍该教学模式的具体授课方法，包括课上如何启发学生，课下如何布置研究课题等环节。三个教学案例分别对应数值分析学习的不同阶段，从易到难，起到鼓励学生动手计算、与其他课程紧密联系、培养学生科研思维的良好作用。（剩余7953字）

试读结束

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