来华留学生生活体验趋同化的价值、困境与对策

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摘  要：生活体验趋同化是高校留学生趋同化管理中极重要又易忽视的部分。关注留学生作为“全人”对完整生活世界的构建，不仅可帮助来华留学生打破文化适应困境，也有助于提升高校“双培养”（生活培养与教育培养）之间的协同。然而，生活体验趋同化在理念传播和路径推进上存在困境，在目前的条件下，可通过在语言文化教学中渗透、在教学管理服务中强化、在多种生活场景中融合等策略来分阶段、全方位推动，促使他们实现从“旅居者”到“中国一员”的意识转变，从而成为真正知华友华的国际人士。（剩余9041字）

试读结束

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