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摘 要：新农科建设旨在培养能够应对当代农业挑战的高素质人才，以支持现代农业和乡村振兴的发展。该文针对当前本科实践教学面临的问题，如教学内容与实际需求脱节、教学模式单一、教学资源不足及师资力量薄弱等进行深入分析，并提出相应的改进对策。通过优化实践教学内容、更新教学设备、创新教学模式、加强资源建设及提升师资水平等措施，全面提升实践教学质量。（剩余7866字）
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新农科建设背景下农学专业实践教学质量提升探讨
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