“双碳”背景下化工过程与设备教学效果提升的思考与实践

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摘  要：该文分析“双碳”背景下，在针对化工专业本科生的化工过程与设备课程教学中引入新能源化工过程及微反应器等化工设备的必要性和作用，并提出结合典型的工艺流程，更加系统地介绍储罐、反应器、换热器和塔设备等功能及选型设计思路，加深学生对相关内容的理解。同时结合CFD技术和互联网在线课程资源与现代教学方法，以及专业英语术语的介绍，来提高课程的实用性和学生的学习兴趣，培养学生的主动性。（剩余7159字）

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