新工科视域下现代控制理论教学改革思考

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摘  要：在新工科背景下，以现代控制理论课程为分析对象，分析教学改革重要性，结合现代控制理论课程特点，对现代控制理论课程的教学内容和教学方法进行改革探索，注重物理概念讲解，避免繁琐数学推导，突出现代控制理论的工程应用背景，并在教学中融入课程思政元素，极大地提升教学效果，提高学生解决实际问题的能力。（剩余7399字）

试读结束

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