大类招生背景下隧道工程专业人才培养困境及对策研究

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摘  要：当前，我国隧道工程建设蒸蒸日上，社会对隧道人才的需求也日渐增加。培养合格的隧道专业人才，是高校隧道工程培养的一大重要目标。目前，在大类招生背景下，隧道专业人才培养效果一般。高校在隧道专业培养环节上着重于理论基础，而忽略学生应用实践能力和创新创造能力的掌握。因此，隧道工程课程教学改革要以培养学生综合能力为方向，结合现有资源，探索新的教学方法；搭乘信息时代的快车，合理利用资源；搭建人才培养平台，培养全面应用型工程人才。（剩余11295字）

试读结束

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