新工科背景下民族类院校机械制图课程体系建设探索

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摘  要：机械制图是机械专业的核心专业基础课程，在分析图学类课程的共性问题和民族类院校的个性问题的基础上，针对机械制图教学内容多、学生课后学习积极性不高、实践学习效果不理想等问题，结合民族类院校特性和新工科建设的要求，从教学方法、理论教学内容、实验教学内容、实践教学内容、教学方式和课程评价体系六个方面，探讨民族类院校机械制图课程的教学实践措施，以增强学生学习的积极性和主动性，提高学生学习效果及专业兴趣，探索符合民族院校特性的机械制图课程教学体系。（剩余8889字）

试读结束

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