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中等职业学校(以下简称“中职”)的英语教学承担着培育具备国际视野的高素质技术技能人才的重要使命。然而,目前中职英语教学在实施过程中,尚存在较为明显的浅表化问题。研究致力于深入剖析中职英语教学实施中存在的主要问题,并在深度学习理论的指导下,提出针对性的教学实施策略。以期通过这些策略的实施,能够有效提升中职英语课堂教学的深度,进而促进学生核心素养的全面发展。(剩余4004字)
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指向深度学习的中职英语教学实施策略研究
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