“青蓝工程”：自组织转变理论下的青年教师专业成长

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“教师是立教之本、兴教之源”。对一所学校而言，更是决定其办学成败的关键。而新办学校的教师团队青年教师较多，教育教学经验相对缺乏，因此，其教师队伍的建设往往是一个既重要又困难的问题。

青年教师刚站上中小学教学岗位，需要面对独立承担一门学科教学的任务。为了让青年教师快速完成角色转变，提高自身教学水平，很多学校都想到了“拜师学习”这一招。（剩余2278字）

试读结束

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