以洛伦兹力演示实验为例谈科学探究素养的培养

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在高中物理《带电粒子在匀强磁场中的运动》一节的教学中，教师通常都会使用洛伦兹力演示仪来演示粒子的轨迹变化。为了使玻璃泡中的电子束清晰可见，一般会用一个木盒子装起来，形成暗房效果。但这也造成很大的视觉盲区，除了靠近器材正前方的学生能够清楚看到实验现象之外，两侧很多学生无法观察到现象。另外，操作面板较小，后排的学生根本看不清上面的字，前排的学生虽然能看到，但只要教师有手势操作，也很容易造成遮挡，很大程度上影响了学生的观察和体验。（剩余2622字）

试读结束

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