小学班主任做好家访工作的五部曲

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家访是班主任的一项常规工作，是对学校教育工作的重要补充。做好家访工作能更全面了解小学生的身心健康情况，对建立良好的师生关系、家校关系有着重要的意义。但是，很多教育线“新兵”班主任，面对家访这个“政治任务”时往往不知所措，缺乏经验和行之有效的方法，更体会不到小学班主任家访的意义与乐趣。那么如何让家访更有实效？

一、“未成曲调先有情”——提前规划落脚点

“凡事预则立，不预则废。（剩余2836字）

试读结束

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