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摘 要：大观念教学理念强调学习概念与学科要素的内在联系，对高中英语单元整体教学具有重要意义。通过引导学生深入探究单元知识本质，该理念有助于学生提炼学习经验、把握学科规律。教学实践表明，在大观念引领下，高中英语教学能更有效地提升学生的英语认知能力与学科素养，促使学生形成全面的英语大观念，为其未来的长效发展奠定坚实基础。（剩余5282字）
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大观念引领下的高中英语单元整体教学探究
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