高考评价体系下高中语文校本作业设计初探
摘 要：《中国高考评价体系》的发布标志着“无考纲时代”的到来，高考评价体系的变化要求语文教学的手段、内容进行相应的调整。本文聚焦于高考评价体系下的高中语文校本作业设计，根据评价体系的要求以及语文学科的特点，通过多样化评价方式、减少机械刷题以及丰富评价形式三个策略来进行语文校本作业设计。
关键词：高中语文；作业设计；高考评价体系
新发布的《中国高考评价体系》主要由“一核四层四翼”组成，其发布对语文学科教学提出了新的要求，教师应创新自己的教学内容和教学手段。（剩余5152字）