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摘 要:本论文旨在深入探讨科技创新对高中生物教学的影响及相应的应对策略。首先,分析了数字化教材、互动学习平台、虚拟实验室、模拟工具以及在线资源等科技创新在教学实践中的应用。其次,从学生学习兴趣、知识吸收与记忆、实验操作技能等方面论述了科技创新对教学效果的积极影响。然后,论文指出数字鸿沟、对传统教学模式的冲击以及学生对科技的依赖性是当前高中生物教学面临的挑战与问题。(剩余5426字)
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科技创新对高中生物教学的影响与应对策略
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