高中英语教学中融入高考解题策略的实践研究

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摘 要：在我国，高中英语教学一直备受关注。然而，传统的教学模式往往更侧重知识的灌输，而忽略了对学生解题能力的培养。现状表明，许多学生在面对高考题目时，常常因缺乏解题技巧和紧张的应试心理而束手无策。由此可见，在高中英语教学中融入高考解题策略是必要的，这不仅能提高学生的解题能力，还能提升学生的应试水平。（剩余5500字）

试读结束

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