核心素养下高中化学教学中项目式学习的应用研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：在全面提倡素质教育教学改革的大环境中，本文以高中化学教学为例，结合人教版高中化学必修二第三章《有机物》内容，提出制作“化妆品——乳液”的项目任务，并围绕项目式学习实践流程，讨论对应环节学生与教师应做的工作。为此，文章在简要分析项目式学习特点、意义、影响以及问题等相关内容后，围绕具体的实践路径进行探究，旨在实现培育学生核心素养的教学目标，让学生在提高化学学科成绩的同时，形成良好的学科能力与素养。（剩余5170字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人