思维导图在高中地理教学中的应用策略研究

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摘 要：思维导图是借助图像、线条、符号、关键词表达思维的工具，对高中地理课堂中学生创造力、想象力的培养具有重大意义。因此，本文简单介绍了思维导图的观念，论述了思维导图在高中地理教学中应用的可行性，分析了思维导图在高中地理教学中的应用原则，探究了思维导图在高中地理教学中应用的策略，希望为高中地理教学中思维导图的实践应用提供一些参考。（剩余5403字）

试读结束

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