高中历史教学中培养学生核心素养的策略解析

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摘 要：历史作为学生核心素养培育中不可缺少的学科之一，在素质教学目标实现中有着重要作用。因此，高中历史教师应积极地研究学生核心素养培养的方式，借助多样化课堂活动的构建，促使学生成为有良好文化素养、正确价值观念的高素质应用型人才。基于此，文章先对高中历史教学现状进行分析，而后通过明确新课标教学要求，对历史教学中培养学生核心素养的方式进行解析。（剩余5313字）

试读结束

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