基于核心素养的唯物史观在高中历史教学中的渗透策略探究

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摘 要:唯物史观是一种科学的历史观念,可以帮助学生学习历史知识,提升学生学习历史知识的能力,对学生树立正确的价值观有很大的帮助。针对当前的历史知识讲授,教师不仅要给学生传授历史知识,还应该让学生在学习历史知识的同时树立正确的历史观念。文章首先简单介绍唯物史观的定义,然后深入分析唯物史观对历史教学的重要意义,最后从核心素养角度出发,重点探讨高中历史教学中渗透唯物史观的具体策略。(剩余5241字)

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