聚焦幼儿习惯养成， 做好幼小衔接过渡
——幼小衔接的有效实践策略
导读：幼小衔接是连接幼儿与小学的重要纽带。在衔接过程中，如何实现教学内容的有效对接，促进幼儿身心、学习等各种习惯的顺利过渡，成为摆在教师面前的重要课题。幼儿时期是习惯养成的关键期，在幼小衔接中重点培养幼儿良好的学习和生活习惯，对其未来的学业与人生都有着重要意义。本文将从新课改理念出发，探讨在幼小衔接的大背景下，教师应如何聚焦习惯养成，采取科学、有效的策略，助力幼儿在身心、学习等方面实现无缝对接，为其适应小学生活打下良好基础。（剩余4463字）