针对幼儿语言教学活动的绘本筛选策略探究

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导读：在《3一6岁儿童学习与发展指南》（以下简称指南）的指导下，精选绘本以匹配幼儿语言发展特点，成为提升幼儿教育质量的关键策略。挑选绘本时，教师既需要遵循科学的指导原则，又需要充分考虑幼儿的成长与发展需求，以此提升幼儿语言学习的兴趣与积极性，有效促进幼儿语言能力的全面发展。本文详细分析了绘本选择的重要性、关键点及具体的实施方法，旨在为教育工作者提供全面、实用的指导体系，帮助他们更加有效地选择和应用绘本。（剩余3935字）

试读结束

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