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导读:随着绘本在学前教育中的广泛应用,它的教育价值日益得到社会认可。社会交往能力的培养是学前教育的关键环节,通过提升幼儿的社会交往能力,可以促进其社会性发展,助力幼儿的全面成长。基于此,本文聚焦绘本在幼儿社会交往能力培养中的应用,分析了绘本阅读与幼儿社会交往能力的关系及其能力培养意义,分别从教学前、中、后三个阶段探讨了绘本阅读的教学策略,以此更好地促进幼儿社会交往能力的发展。(剩余3587字)
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绘本阅读促进幼儿社会交往能力发展的策略探究
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