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导读:绘本是幼儿发现世界、融入世界的重要工具。游戏是幼儿行为发展和健康成长的重要途径,能帮助幼儿掌握新技能。研究发现,绘本阅读与幼儿的游戏行为之间存在较强的互动关系。在学前教育阶段,如何有效开展绘本阅读和游戏活动,对幼儿的健康成长具有重要意义。本文采用观察法和案例分析法,探讨了绘本阅读与幼儿游戏行为的双向影响,以期为高质量开展绘本阅读和游戏提供参考,助力幼儿综合素质发展。(剩余2899字)
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绘本阅读与幼儿游戏行为的互动关系探究
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