基于绘本的数学教学对小学生数感发展的影响探究

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导读：在小学数学教育中，数感培养至关重要，是学生运用数学知识的基础。传统教学方法较为抽象，难以激发学生兴趣，从而影响其数感发展。绘本将抽象知识融入生动情境中，契合学生认知特点，为数学教学提供了新路径。本研究采用理论与实践相结合的方法，深入分析了绘本教学对学生数感发展的影响，旨在为教师教学提供新思路，为教育研究拓展新视角。（剩余4170字）

试读结束

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