智力障碍儿童亲子共读策略

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导读:智力障碍儿童普遍存在言语障碍、认知能力不足等问题。家长可以增加知识储备,为智力障碍儿童创设良好的读书氛围,丰富阅读形式,选择适合

的书目,在阅读中渗透言语扩展、艺术熏陶、肢体训练,增进亲子感情的同时,促进其社会适应能力和身心健康发展。

一、智力障碍儿童的特征

智力障碍儿童通常是由遗传、感染等因素引起的大脑发育受损致使功能障碍导致的智能低下及社会适应性行为障碍。(剩余2825字)

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