小学英语绘本阅读教学中情感教育的融入与效果探究

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导读:在教育教学改革的浪潮中,小学英语教育作为语言能力培育的基石,重要性日益显著。英语绘本以图文并茂、形式多样的特点成为激发学生兴趣、构建英语语境的有效工具。绘本不仅能促进学生语言技能的习得,还能潜移默化地营造沉浸式学习环境,助力学生主动探索词汇与语法,深化英语学习体验。然而,当前英语绘本教学实践存在情感教育融合不足这一问题,导致学生往往停留于表面知识的学习,忽视了绘本蕴含的情感价值,这限制了学生综合素养的全面发展。(剩余3120字)

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