基于情境教学的小学语文绘本阅读模式探究

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导读:情境教学法强调在真实或模拟的情境中学习,能够激发学生的学习兴趣,提高其情感认同和认知能力,促进其全面发展。在语文教学中,情境教学不仅能帮助学生更好地理解语言知识,还能培养学生的情感体验和思维能力。在低年级小学语文教学中,绘本阅读不仅能够提高学生的阅读兴趣,还能帮助学生在感知和理解中感受语言的美,进而激发学生的创造力和思维能力。(剩余4240字)

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