运用数学绘本渗透数学思想方法的策略探究

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导读:在我国教育进一步改革的背景下,新课标对数学教学工作的要求不断提升,不仅需要教师将基础的数学理论知识与技能传授给学生,还要求教师注重培养学生的核心素养,促进学生全方面发展。传统的数学教学模式已经不能满足学生的学习需求,要求教师对教学模式进行优化与改革,创设更加良好的教学模式。绘本作为一种新型的教学辅助工具,能将抽象的知识以图片和简洁文字的形式呈现,降低了学习难度,便于学生理解理论知识,增强学习效果。(剩余3023字)

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