“大思政”视域下高职院校资助育人高质量发展的价值意蕴与体系研究

——以广西安全工程职业技术学院为例

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［摘 要］高职院校落实立德树人根本任务的重要途径之一是资助育人，将其纳入“大思政”格局意义重大。经文献分析、问卷调查和深度访谈，研究发现当前高职院校资助育人工作存在认识不足、机制不健全、内容单一等问题。针对这些问题，高职院校通过树立“育人为本，全员、全过程、全方位育人”的理念，健全多部门协同工作机制、丰富资助内容、创新资助方式、完善评价体系等方式，推动高职院校资助育人工作高质量发展，以期培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（剩余5355字）

试读结束

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