新文科背景下基于“一核—两维—三驱”模式的大学英语课程思政建设研究与实践

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［摘 要］课程思政建设是高等院校落实立德树人根本任务的核心举措。文章聚焦大学英语教学与思政教育的深度融合，构建了 “一核—两维—三驱” 三维融合的大学英语课程思政教学模式。通过创新教学设计、编制思政融合型教学案例、建设课程思政专用语料库，着力解决大学英语课程教学中思政元素挖掘不充分、思政英语产出质量待提升等问题。（剩余6726字）

试读结束

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