数智时代运筹学课程思政教学改革路径探究

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［摘 要］现有运筹学课程教学中，思政元素的融入仍存在一定问题。项目组采用嵌入式思政教学模式，在不割裂课程知识体系的前提下，实现思政元素的自然渗透，提升学生的价值判断能力。同时，结合大数据、人工智能等技术，构建动态优化决策案例，使学生理解运筹学方法的现实应用；围绕医疗公平、公共资源分配、环境可持续发展等社会核心议题，设计优化建模任务，使学生在求解最优方案的同时，强化社会责任意识。（剩余6778字）

试读结束

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